赴美教师职位心得

2011-01-13

刘健先生是中国大陆留学生在美国做老师的先驱之一,从申请美国教师职位,到实际教师工作,他发表了一系列文章。他的文章被称作最有真实感悟和最具实操性的文章,在美国未名时空网上非常受中国留学的欢迎,点击率很高,被多次转载。
经刘健先生同意,转载他的部分文章供大家分享,希望对参加赴美教师项目的申请人有所启迪,从中受益。
在此,向刘健先生表示感谢!
 
声明:本文章未经作者本人同意,不得转载,转载必究!
面试美国学校教师职位心得
一般来讲,面试的时候要穿戴整洁得体,回答问题的时候应该要自信简洁,面试者
一般会比较注意你的肢体语言BODY LANGUAGE和眼神接触EYE CONTACT。

在这里可以给一点比较通用GENERAL的信息。
常见的问题有:
-Are you an organized person? Describe the importance of organizational
skills and how you keep your class organized.
-Your relevant experience: student teaching, practicum, blah blah blah.
-Give an example of how you overcame a major obstacle in your life/career
-What do you do when you have some behaviorally challenged students in class?
What's your classroom management method?
-Tell us how do you know of our school. What are some challenges that you
might face, in your opinion, when teaching in our community?

难度较高的也许有:
-How are you going to collaborate with your co-teachers, counselors, social
workers, etc.?
-Give an example of, or describe how you can adjust your teaching strategies
for students from disadvantaged backgrounds, or provide accommodations for
students with disabilities in your class.

个人认为,面试的时候尽量用一些比较流行的词,比如NO CHILD LEFT BEHIND (NCLB) ACT啊,
INCLUSION啊,
COLLOBORATE啊,DYNAMICS啊,ESTABLISH ROUTINE啊,APPLYING RUBRICS啊,DECODING啊之类的,一般的校长们会很受用。

我的经验是要自信。由于美国教育平权法NCLB ACT, 很多学校都是迫切的需要高质量的老师,往往
他们现在的老师有可能没有专业的培训背景。大家要相信自己的教学水平。有时候校长可能希望你教不是自己最擅长的科目,我个人认为,千万不要说"I AM NOT SURE, BECAUSE I NEVER TAUGHT IT BEFORE",而是应该说"I'LL DEFINITELY GIVE IT A SHOT." 8年前,我面试的时候校长问我能不能马上9月就过来教行为问题班,我说没问题,我会试试的。结果学生并没有想像中的可怕,而我却由于敢于接受这个职位,得到了校长的认同。

我们要相信自己是最棒的,是这份工作的BEST CANDIDATE。千万假定我们在中国
的经验是毫无用处的。即使是语文教师也可以在这里找到工作。我有一个朋友,以前在中
国是教高中语文的,来了美国之后念了EDUCATION 的MASTER,口语不是非常棒那种,前几
次应聘面试都失败了,他一直很苦恼,说自己以前是教CHINESE的,英语也不好,美国人
凭什么要我。后来我是这样建议他推销自己的: I taught Language Arts in the top
high school in my city before I came to the US to pursue an advanced  degree.
I am sure I will be a good candidate for this teaching position with my 2-year
experience of managing 50 college-bound teena gers. 讲自己教LANGUAGE ARTS显然
比TEACH CHINESE好听,因为他应聘的不是FOREIGN LANGUAGE TEACHER 职位。同时,美国
高中的AVERAGE CLASS SIZE是25-30,而课堂管理DISCIPLINE已经是一个很大的问题了,而在中国教一个50人的班则是很平常的事情。我们这样推销自己不是骗人,只是为了给学校留下一
个深刻的印象,让他们相信自己有足够理由HIRE AN INTERNATIONAL TEACHER而已。我的
朋友成功的找到了一份在公立小学教书的工作。我也祝大家一切顺利 !

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