申请赴美中学教师,怎样顺利通过面试

2011-01-25

怎样顺利通过美方初审面试

——赴美教师项目初审面试小结

赴美教师项目初审面试从今年10月4日开始至今,有19人通过。

我们对申请人的面试结果,分成3个层次评定,优秀、优良和基本通过。通过者中,基本通过较多,这不能让我们满意,我们希望每个被我们选中参加面试的人,都能以优秀的成绩通过。

面试中通不过的问题,主要是三个方面,一是发音不准;二是不流利;三是回答问题不充分。所以提醒想参加这个项目的申请人,注意这三个方面的问题。

发音不准是个挺大的问题,到美国后,面对的是美国学生和来自世界各地的国际生,教师说话发音不准学生会笑话。不流利交流会有障碍。所以,美国对这两方面要求很严。回答问题不充分,实在是自己的问题,问到一个问题,回答的简单,一个Yes或no就说完了,会让对方觉得不够积极。

现在这个项目的申请人越来越多,而每年的名额又很有限,所以,希望参加面试的申请人,加强语音和流利性的练习,提早准备,争取在激烈的竞争中脱颖而出。

好多申请人问,面试都问哪些问题,这个问题真的不好回答,因为回答错了,会影响面试效果。事先做准备,又不是真实水平。但为了让申请人都能比较好的通过面试,我们还是对以前4次面试提出的问题,进行了总结,大致有以下7个方面:

1、对申请人教育和工作情况的询问,因为我们事先都要把简历发到美方,美方会围绕简历,问一些问题,问题大多涉及申请人的教育经历和工作经历。

2、对赴美国当教师的个人想法,或说理念,也就是怎么当好教师,这方面,申请人可以根据自己的经历或对美国教育的了解进行回答。

3、对美国文化与中国文化差异的理解。美方很重视这个问题,中西方文化差异很大,如果用我们的思维方式去对待美国的文化,会出现很多不愉快。到美国工作,接受美国的文化,尊重美国的文化很重要。

4、个人的业余爱好,或说有什么才艺。多一些才艺,对你申请到这个项目会有一些帮助,比如太极,功夫,民族乐器,毛笔字,甚至中国烹饪等。

5、申请人的一些特有的经历。我们有一位大学教师,是民主党派成员,美方很感兴趣,就问起了这方面的问题,这涉及中国政治体制,没有一些英文能力,这样的问题很难回答得上来。当然,这是特例。

6、对所去的美国地区的了解,我们目前定下的10名教师,是去美国的丹佛市,那么你对美国的这个地区有多少了解?这个我们在面试时,都会告诉这一批去哪个校区,所以,建议申请人温习功课,对你去的地方要有一个粗略的了解。

7、你生活地方怎么样。这样的问题,偶尔会问到,当然,这个问题很好回答。

总结起来,大体上是以上7个问题,但不排除还有第8、第9个问题出现,因为每个人的经历不同,面试教师不同。但以上7个问题,可以说是主要的问题。

重申一句,我们不希望申请人写一个大堆东西来背,这样,欺骗的是自己。因为初审面视是我们自己人在把关,面试的是这些问题,二次面试的是美国学校,他们可能会提出各种各样的问题,不是全能事先准备的。所以,认真提高英语交流能力,广泛涉猎中西方文化,才是最好的准备。

我们希望申请人拿出真实的水平来展示自己。

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